messenger icon
×
āļŦāļ™āđ‰āļēāļŦāļĨāļąāļ » āļ‚āđˆāļēāļ§āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ » āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđāļ™āļ°āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđāļšāļš Co-creation āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĢāļ­āļ‡āļĢāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĨāļāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•

āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđāļ™āļ°āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ™āđ‰āļ™āļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđāļšāļš Co-creation āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĢāļ­āļ‡āļĢāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĨāļāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•

āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆ 14 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2022 1220 Views

(13 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2565) āļ”āļĢ. āļāļīāļ•āļīāļžāļ‡āļ„āđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ§āļ‡āļ„āđŒ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļ āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī (āļŠāļ­āļ§āļŠ.) āļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļ§āļ—āļĩāđ€āļŠāļ§āļ™āļēāļžāļīāđ€āļĻāļĐāđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ â€œGraduate Education in the Disruptive World: Demand Oriented Curriculum Design and Use of Sandbox” āđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 54 (The 54th National Graduate Research Conference) “āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ„āļ”āđ‰ Graduate Studies and Personalized Education” āļˆāļąāļ”āđ‚āļ”āļĒ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ āļ“ āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļ­āļļāļ—āļĒāļēāļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢāļĄāļŦāļēāļĢāļēāļŠ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļžāļīāļĐāļ“āļļāđ‚āļĨāļ āđāļĨāļ°āļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ

āļ”āļĢ. āļāļīāļ•āļīāļžāļ‡āļ„āđŒ āđ€āļ›āļīāļ”āđ€āļœāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļŠāļ āļēāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāđ‚āļĨāļ āļŦāļĢāļ·āļ­ World Economic Forum: WEF āļ—āļĩāđˆāļĢāļ°āļšāļļāļ§āđˆāļē āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĨāļ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ” Technology disruption āļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđƒāļŦāđ‰āđƒāļ™āļ›āļĩ āļ„.āļĻ. 2025 āļˆāļ°āļĄāļĩāļ‡āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ 85 āļĨāđ‰āļēāļ™āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ–āļđāļāļ—āļ”āđāļ—āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļąāļāļĢ āđāļ•āđˆāđƒāļ™āļ‚āļ“āļ°āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļāđ‡āļˆāļ°āļĄāļĩāļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆāđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āļāļ§āđˆāļē 97 āļĨāđ‰āļēāļ™āļ•āļģāđāļŦāļ™āđˆāļ‡ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ‡āļēāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āļĢāļ°āļšāļšāļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļī āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ™āļāđ‡āļˆāļ°āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒ āļˆāļēāļāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāļēāļĄāļ‚āļąāđ‰āļ™ (Three-stage Life) āđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļŠāļđāļ‡āļ§āļąāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™ (Multi-stage Life) āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāļˆāļ°āļĄāļĩāļ­āļēāļĒāļļāļĒāļ·āļ™āļĒāļēāļ§āļ‚āļķāđ‰āļ™ āļĄāļĩāļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļ™āļēāļ™āļ‚āļķāđ‰āļ™ āļĄāļĩāļĄāļēāļāļāļ§āđˆāļēāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđāļĨāļ°āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™āļāļąāļ™

āļˆāļēāļāļāļēāļĢāđāļžāļĢāđˆāļĢāļ°āļšāļēāļ”āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļ§āļīāļ”-19 āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĒāđˆāļ‡āļŠāļīāļ‡ Talent āļ‚āđ‰āļēāļĄāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļēāļĄāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļžāļšāļ›āļąāļāļŦāļēāļ§āđˆāļē āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āđ‰āļ­āļĒāļĨāļ‡āļĄāļēāļ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļĒāļīāđˆāļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļĒāđˆāļ‡āļŠāļīāļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄ Talent āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒ āđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ āļ­āļĩāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ„āļ·āļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĄāļ­āļ āļēāļ„āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (āļāļŠāļĻ.) āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļļāļ™āđ€āļŠāļĄāļ­āļ āļēāļ„āđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ 29 āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ” āļžāļšāļ§āđˆāļēāļĄāļĩāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļĄāļēāļāļ—āļĩāđˆāļĒāļąāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļĄāđˆāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļĄāļĩāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļļāļ”āļ­āļ­āļāļˆāļēāļāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āđˆāļ­āļ™āļ‚āđ‰āļēāļ‡āđ€āļĒāļ­āļ° āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļąāļāļŦāļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāđƒāļ™āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļŠāđˆāļ™āļāļąāļ™

āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđ„āļ”āđ‰āļˆāļąāļ”āļ—āļģāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļšāļšāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāđ‰āļ§ (āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1: āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ) āļžāļšāļ§āđˆāļē āļ—āļīāļĻāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļ”āđ‰āļēāļ™ āļ­āļēāļ—āļī āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļˆāļēāļ Three-stage life āđ„āļ›āļŠāļđāđˆ Multi-stage life āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•, āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļˆāļēāļāđ€āļ”āļīāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™ Supply-driven āđ„āļ›āļŠāļđāđˆ Co-creation āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāđ€āļ­āļāļŠāļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āļ āļēāļ„āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ Hi-FI āļŦāļĢāļ·āļ­ Higher Education for Industry Consortium āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ›āļąāļāļŦāļēāļāļēāļĢāļ‚āļēāļ”āđāļ„āļĨāļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āđƒāļ™āļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ™āļģāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢ āđ€āļ™āđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļš Learning by doing āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĨāļ‡āļĄāļ·āļ­āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđ„āļ”āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡

āļ­āļĩāļāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļ·āļ­āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļĒāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ (Research Development and Industrialization Capability, RDI) āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļŠāļģāļ„āļąāļāļ„āļ·āļ­āļ™āļģāđ€āļ­āļēāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ āđ„āļ›āļŠāđˆāļ§āļĒāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆ SMEs āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩ senior manager āļ—āļĩāđˆāđ€āļ„āļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāđƒāļ™āļ āļēāļ„āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĩāđˆāđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡ (mentor) āđāļĨāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ āļāđ‡āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ‚āļĩāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāđƒāļŦāđ‰āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļđāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ”āđ‰

āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļˆāļĩāļ™ āļĄāļĩāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļāļ§āđˆāļē “āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļšāļĢāļēāļ§āļ™āļĩāđˆâ€ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāđāļāđ‰āļˆāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ™āļˆāļĩāļ™ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļ•āđˆāļ§āļąāļ”āļˆāļēāļāļœāļĨāļœāļĨāļīāļ•āļŦāļĢāļ·āļ­āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļˆāļĢāļīāļ‡ āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļ§āļļāļ’āļīāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ­āļēāļŠāļĩāļžāđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāļ™āļ—āļĩ

āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī (āļ­āļ§.) āđ„āļ”āđ‰āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒ āđāļĢāļ‡āļˆāļđāļ‡āđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ āļēāļ„āđ€āļ­āļāļŠāļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢ Thailand Plus Package āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļĩāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļˆāđ‰āļēāļ‡āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļđāļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļđāļ‡ āđ‚āļ”āļĒāļœāļđāđ‰āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļĨāļđāļāļˆāđ‰āļēāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāđƒāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡ āļ­āļ§. āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļĩāđ‰āđ„āļ›āļĒāļāđ€āļ§āđ‰āļ™āļ āļēāļĐāļĩāđ€āļ‡āļīāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ™āļīāļ•āļīāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđ„āļ”āđ‰āļ–āļķāļ‡ 250% āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļāļĨāđ„āļāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆ āļŦāļĢāļ·āļ­ Higher Education Sandbox āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ—āļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ­āļīāļ‡āļˆāļēāļāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđ€āļ”āļīāļĄ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļĨāļēāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļˆāļģāļāļąāļ”āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļ„āļĒāļĄāļĩ āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļžāļĨāļīāļāđ‚āļ‰āļĄāļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ

āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ—āđ‰āļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ§āļ™āļē āļ”āļĢ. āļāļīāļ•āļīāļžāļ‡āļ„āđŒ āļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļāļēāļāļ–āļķāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļŦāđ‰āđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™ āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ›āļĢāļąāļšāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ™āļģāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļĒāļđāđˆāļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒ āļ­āļĩāļāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļšāļ—āļšāļēāļ—āđƒāļŦāđ‰āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ‚āļ­āļ‡āļžāļĩāđˆāđ€āļĨāļĩāđ‰āļĒāļ‡ āļ—āļĩāđˆāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļēāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļ•āļĨāļ­āļ”āđ€āļ§āļĨāļē āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļšāļ—āļšāļēāļ—āļ—āļĩāđˆāđ‚āļ”āļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡ āļ™āļģāļˆāļļāļ”āđāļ‚āđ‡āļ‡āđƒāļ™āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļēāļ›āļ°āļ•āļīāļ”āļ›āļ°āļ•āđˆāļ­āļĢāļ§āļĄāļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ„āļ”āđ‰

āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”