messenger icon
×
āļŦāļ™āđ‰āļēāļŦāļĨāļąāļ » āļ‚āđˆāļēāļ§āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ » āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡ āļ­āļ§. āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļŠāļ§āļ™āļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļ‡āļēāļ™ EDUtech Asia āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļīāļ—āļĢāļĢāļĻāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ EdTech āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāļāđˆāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ

āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡ āļ­āļ§. āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļŠāļ§āļ™āļēāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļ‡āļēāļ™ EDUtech Asia āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļīāļ—āļĢāļĢāļĻāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢ EdTech āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāļāđˆāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ

āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆ 11 āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™ 2024 36 Views

āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ (āļ­āļ§.) āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļ āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī (āļŠāļ­āļ§āļŠ.) āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ‡āļēāļ™ EduTech Asia āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ™āļīāļ—āļĢāļĢāļĻāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (Education Technology: EdTech) āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāļāđˆāļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”āđƒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļˆāļąāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™ āļ“ āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ™āļīāļ—āļĢāļĢāļĻāļāļēāļĢāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī Sand Expo āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļĢāļąāļāļŠāļīāļ‡āļ„āđ‚āļ›āļĢāđŒ āđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 6 – 7 āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™ 2567 āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē āđ‚āļ”āļĒ āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ āļēāļ“āļīāļĻāļē āļŦāļēāļāļžāļąāļ’āļ™āļ™āļąāļ™āļ—āđŒ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđˆāļēāļĒāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āđāļŦāđˆāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āđ€āļŠāļ§āļ™āļē EDUtech Asia Policy Summit āļ—āļĩāđˆāļˆāļąāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 7 āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™ 2567 āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ “Connecting Vision with action for forward-looking policies and practices” āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāđˆāļ­āļĒāđƒāļ™āļ āļēāļ„āđ€āļŠāđ‰āļē āļ„āļ·āļ­ Collaborative Partnerships to deliver meaningful and sustainable improvement in education

āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ āļēāļ“āļīāļĻāļē āđ„āļ”āđ‰āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļĨāļ°āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆāđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ­āļēāļ—āļī āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļˆāļēāļāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē (Higher Education Sandbox) āđ‚āļ”āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ—āļĢāļ‡āļ„āļļāļ“āļ§āļļāļ’āļīāļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ‡āļēāļ™āđ€āļŠāļ§āļ™āļē āļ‹āļķāđˆāļ‡āļĄāļēāļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđƒāļ™ ASEAN āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ§āļ™āļēāļ āļēāļ„āļšāđˆāļēāļĒ āđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāđˆāļ­āļĒ “Entrepreneurship and the future of education” āđ„āļ”āđ‰āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļđāļ‡āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļ­āļēāļ—āļī āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢ Thailand Plus Package āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāđ‰āļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļĒāļļāļ—āļ˜āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļšāļšāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āļœāđˆāļēāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰ STEMPlus Platform āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āļˆāļēāļāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (Demand-side) āļ­āļēāļ—āļī āļŠāļ–āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļŦāļĢāļ·āļ­āļ āļēāļ„āđ€āļ­āļāļŠāļ™ āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• (Supply-side) āļ­āļēāļ—āļī āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄ

āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”