āļāļēāļāļŠāļēāļ§āđāļāļāļāļāļāļēāļĢ āļāļīāļāļ§āļąāļāļĢ āļāļēāļĒāļāļĢāļąāļāļĄāļāļāļĢāļĩ āđāļāđāļĨāļāļāļēāļĄāļāļģāļŠāļąāđāļāđāļāđāļāļāļąāđāļ āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āļŠāļāļīāļāļāļļāļāļēāļĢāļąāļāļāđ āļāļģāļĢāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļŠāļ āļēāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī (āļŠāļāļ§āļ.) āļāļēāļĄāļāļēāļĢāđāļŠāļāļāļāļāļāļāļēāļāļŠāļēāļ§āļĻāļļāļ āļĄāļēāļŠ āļāļīāļĻāļĢāļ āļąāļāļāļĩ āļĢāļąāļāļĄāļāļāļĢāļĩāļ§āđāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ (āļāļ§.) āđāļāļāļēāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢ āļŠāļāļ§āļ. āļāļķāđāļāļĄāļĩāļ§āļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļāļāļģāđāļŦāļāđāļ 4 āļāļĩ āđāļĨāļ°āļāļēāļāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļąāđāļāđāļŦāļĄāđāļāļĩāļāđāļāđ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļĨāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđ 28 āļāļļāļĨāļēāļāļĄ 2567
āļŠāļāļ§āļ. āđāļāđāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ (āļāļ§āļ§āļ.) āļāļĩāđāļŠāļąāļāļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļ āļāļ§. āļĄāļĩāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļāļēāļĢāļ§āļēāļāļāļīāļĻāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§āļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāđāļāđāļāļāđāļēāļĒāđāļĨāļāļēāļāļļāļāļēāļĢāļāļāļāļŠāļ āļēāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļāļĩāđāđāļāđāļ superboard āļāđāļēāļ āļāļ§āļ§āļ. āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļēāļĒāļāļĢāļąāļāļĄāļāļāļĢāļĩāđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāđāļāļĒāļāļģāđāļŦāļāđāļ
āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āļĄāļĩāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāļāđāļēāļāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāđāļĒāļāļē āļāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ āđāļĢāļīāđāļĄāļāļģāļāļēāļāļāļąāļ āļŠāļāļ§āļ. āđāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļēāļ§āļļāđāļŠ āļāđāļēāļāļāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢ āđāļāļĒāļāļģāļĢāļāļāļģāđāļŦāļāđāļ āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļĒāļāļēāļĒ āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāļāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļēāļ§āļļāđāļŠāļĻāļđāļāļĒāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļĢāļāļāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢ āļŠāļāļ§āļ. āļŠāļąāļāļāļąāļāļāļĨāļļāđāļĄāļĒāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļāļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļĢāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļāđāļāļ āļŦāļĢāļ·āļ APEC Center for Technology Foresight (APEC CTF) APEC CTF āđāļāđāļāļĻāļđāļāļĒāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāđāļŦāđāļāđāļĢāļāļāļāļāđāļĨāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļĻāļđāļāļĒāđāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļāļāđāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āļāļąāđāļāđāļāđāļāļĩ āļ.āļĻ. 2541 āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āļĒāļąāļāđāļāđāļāļāļđāđāđāļāļāđāļāļĢāļāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ COP āļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļŠāļ āļēāļāļ āļđāļĄāļīāļāļēāļāļēāļĻāļāļāļāļāļāļāđāļāļēāļĢāļŠāļŦāļāļĢāļ°āļāļēāļāļēāļāļī āđāļāļĒāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļĄāļēāļāļ§āđāļē 15 āļāļĩ āđāļĨāļ°āļĒāļąāļāđāļāđāļāļāļđāđāļāļĢāļ°āļŠāļēāļāļāļēāļāļŦāļĨāļąāļāļāļāļāļāļĨāđāļāļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļ āļēāļĒāđāļāđāļāļĢāļāļāļāļāļļāļŠāļąāļāļāļēāļŠāļŦāļāļĢāļ°āļāļēāļāļēāļāļīāļ§āđāļēāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļŠāļ āļēāļāļ āļđāļĄāļīāļāļēāļāļēāļĻ (UNFCCC) āļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āđāļāđāļ§āļēāļāļ āļēāļāļāļāļēāļāļāđāļŦāđ āļŠāļāļ§āļ. āđāļāđāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļīāļĻāļāļēāļāļāđāļēāļ āļāļ§āļ§āļ. āļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāđāļ Strategic Intelligence Unit āļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļāļĢāļąāļāļāļēāļĨ āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļīāļŠāļĢāļ°āļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢ āđāļāļĒāļ§āļēāļ 6 āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļ§āđ āļāļąāļāļāļĩāđ 1. āļāļēāļĢāđāļāđ āļāļ§āļ§āļ. āļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļŦāļĨāļļāļāļāļāļāļāļēāļāļāļąāļāļāļąāļāļĢāļēāļĒāđāļāđāļāļēāļāļāļĨāļēāļ āđāļĨāļ°āļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļāļąāļāļāļēāđāļĨāđāļ§ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāđāļ§āļĒāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļ āļāļ§. āđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļ āļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄ SME āđāļŦāđāđāļāđāļĄāđāļāđāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļĨāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāđāļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļŦāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļīāļāđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ 2. āļāļēāļĢāļāļģāđāļŦāđ āļāļ§āļ§āļ. āđāļāļĒ āļāđāļēāļ§āđāļāļŠāļđāđāļĢāļ°āļāļąāļ World Class āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āđāļāļĒāđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
3. āļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļĢāļ°āļāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļĒāļķāļāļŦāļĨāļąāļāđāļŠāļĢāļĩāļ āļēāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļīāļŠāļĢāļ°āļāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļ°āļāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļąāļāļāļĨāđāļāļāđāļēāļ āđ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļĨāļīāļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļļāļāļ āļēāļ āļāļāļāđāļāļāļĒāđāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļĨāļ°āļāļĢāļāļāļąāļāļāļĨāļēāļāđāļĢāļāļāļēāļ āļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Degree āđāļĨāļ° Non-Degree āļāļĩāđāļāļąāļāļŠāļĄāļąāļĒ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē (Higher Education Sandbox) āļĄāļĩ Experiential Learning Education āđāļāļĒāđāļŦāđāļ āļēāļāđāļāļāļāļāļĄāļēāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļĢāđāļēāļāđāļŦāđāđāļāļīāļ Entrepreneurial Education āđāļŦāđāļāļīāļŠāļīāļ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļāļŠāļāļēāļĢāđāļāļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāđāļŦāļĄāđ āļāļģāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāļĄāļēāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļāđāļ Online Learning Platform, AI, Metaverse āđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļēāļāļāļēāļāļīāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļļāļāļ āļēāļ 4. āļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļąāļāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļāļļāļ āđ āļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļąāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļ§āļāļāļđāđāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļąāđāļāđāļāļ§āļŦāļāđāļē āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ 5. āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļāļĒāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļāļĨāļāļāļāļąāđāļ Technology Cycle āļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ Research, Development, Demonstration, Deployment, Diffusion (RDDD&D) āđāļĨāļ° 6. āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ (āļ§āļ§āļ.)
āļāļĢ.āļŠāļļāļĢāļāļąāļĒ āļĒāļąāļāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļāļāđāļāļĢ āđāļāļĒāđāļāđāđāļŠāļāļāđāļāļ§āļāļēāļ Lean Clean Green āļĄāļēāđāļāđ āļāļ·āļ Lean Office āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļŠāļđāļāļŠāļļāļāļāļąāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ āđāļāļĒāđāļŦāđāļāļģāļāļēāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ āđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļāļāļąāļāļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļ·āđāļ āđ āļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ Clean Office āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļĢāļĢāļĄāļēāļ āļīāļāļēāļĨ āđāļĨāļ° Green Office āļāļĩāđāđāļāđāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļ°āļāļēāļ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ